禄丰市：“三链”赋能干部教育培训提质增效

近年来，为解决干部教育培训供需脱节、学用转化不足、专业性不强等问题，禄丰市优化干部教育培训模式，构建“内容靶向化+方式场景化+管理刚性化”全链条教学体系，深耕“培训内容链”、创新“教学方法链”、强化“学员管理链”，着力提升干部教育培训质效，为锻造高素质专业化干部队伍注入强劲动能。

聚焦发展精赋能，紧盯弱项补短板。结合每年干部蹲点调研工作，深入14个乡镇、64家市级部门，全覆盖、多维度了解干部业务短板、能力差距、提升诉求等内容。针对调研反馈问题，采取“一班一策”模式，分类分层制定培训方案，优化培训课程体系设置。完善“党性教育”“提高履职能力”等3个教学单元课程，开设特色课程80门，充分利用红色资源、城市党建工作经验、产业发展优势打造现场教学点4个，着力破解课程内容供需失衡、针对性不足等问题。

探索培训多形式，拓宽质效新路径。积极探索合并办班、“工学交替”、“线上+线下”、“集中+自学”等教学形式，创新构建“理论教学+实景模拟+专家点评+实操训练”教学模式，邀请重点部门的主要领导授课，授课结束，学员随机组队开展实景模拟，由授课领导一对一进行点评提升，最后通过“组织部门命题+党校教师研题+学员调研答题”的形式，组织培训班学员围绕花卉产业发展，绿色硅、钛、钒钛、化工工业发展，农产品销售等领域自选课题，深入一线开展蹲点调研与实地研学并形成调研报告。今年累计评选出12篇优秀调研报告，培训成果得到有效运用。

从严管理立标准，严明学风强约束。强化学员培训全过程管控，报到当晚开展入学教育，签订培训承诺书，开展入学毕业“双测试”，建立跟班考察评价机制，每期培训班配备2名专职班导，采取“课前签到+课堂随查+就寝督查”的方式强化学员日常管理，目前学员出勤率平均保持在100%、平均请假率低于7%。班导结合学员论坛、交流发言、案例分享、考勤管理、党性分析、学员互评等情况对每名学员形成一张参训情况表反馈至派员单位并存入个人学习档案，对违反规定的及时通报，把因故缺课、参训得分低的学员纳入“补学名单”重点关注，形成学员培训闭环管理。