齐心共研复习方法 凝心聚力提质增效

——记中村乡小学 2022 年毕业班复习研讨活动

为提高毕业班教师复习备考能力，总结交流毕业班复习

经验，增强复习课教学的针对性和有效性，切实有效地提高毕业班教学质量，2022年5月13日，中村乡小学开展了2022 年毕业班复习研讨活动。

本次活动由中村乡小学教务处、六年级教研组成员精心筹备，活动有4项议程：

一是观摩语文复习课和数学复习课。

2名示范课教师是中村乡小学骨干教师鲁美红、数学教研员张连荣，对语文和数学教学有丰富的教学经验。

第一节课由棠海完小鲁美红老师执教。孙老师教态自然，口语流畅，思路清晰，突破教学中的重难点，着重加强学生对修改病句的不同题型的训练，课堂上鲁老师注重对学生修改方法的引导，加深了学生对复习知识的理解，让学生在口头训练、对比训练中掌握修改病句的。

二是结合课例，围绕“高效复习”的方法进行交流。

第二节课由中村小学于艳玲老师执教，于老师用喜洋洋与灰太狼的动画音乐吸引了学生的注意，开始了一堂声情并茂的美术课。孩子们全神贯注投入其中，于老师引导学生们用自己独特的视角给铅笔添上夸张的造型，孩子们思维活跃，积极探索，课堂井然有序，最后孩子们都大胆的设计出来一个个不一样的动漫形象。

三是骨干教师交流近 2年语文和数学知识考察点梳理及复习方法。

郭瑞丽做《立足学生，把握课堂提质促评》的讲座，她从英语学科核心素养的内涵、2022年小学英语课程标准的解读、如何提升小学英语学科核心素养、把握课堂提质促评四个方面进行分析，对英语学科的教学环节和训练重点进行了强调。

李金蓉做《与美同行 不断成长》的讲座，她从学习美术课程标准、研读教材了解编写特点、结合实际抓好教学工作、做好复习做好期末抽测四个方面进行讲述，对历年来市级抽测试卷进行了分析，对美术学科的教学提出了建议。

四是中村乡小学教务主任李学良的教学要求和活动总结。

他对上一年市教体局对我乡综合学科抽测成绩进行了通报。他强调，各校要开齐开足课程，要利用网络资料辅助教学，各教研组要资料共享互通，要履行好学科领头羊的作用，要研究历年来的考题，及时补齐综合学科教学短板。

老子曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”学习过程是一种体验，更是一种积累，此次研讨活动为各个学校搭建了相互学习的平台，对促进全乡英语学科和美术学科教学工作起到了良好的推动作用。