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禄丰市龙城中学2022年七年级新生“阳光入学、均衡编班和教师均衡配置”的实施方案

日期:2022年08月20日   作者:龙城中学   来源:教育局办公室    点击:[]

为切实做好禄丰市城区义务教育学校招生工作,规范招生秩序,维护教育公平,我校将严格按照禄丰市教育体育局关于印发《禄丰市教育体育局2022年义务教育招生入学工作指导意见》的通知要求开展招生工作。结合我校实际,为切实做好2022年秋季学期七年级新生招生、均衡分班和教师合理配置工作,特制定本方案。

一、招生原则

全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》和《云南省义务教育学籍管理办法》,认真落实“划片招生,就近免试入学”政策,市城区户籍的适龄少年儿童坚持户籍和实际居住地相结合、划片招生的原则入学,非市城区户籍的适龄少年儿童按照相关政策办理入学,全面实施“阳光入学,均衡分班”。

二、目标任务

通过实施“阳光入学、均衡分班和教师均衡配置”办法,努力建立科学合理的招生制度和分班机制,均衡配置教师资源,从根本上解决新生入学择校、择班问题,创建健康有序、平等和谐、公平公正的教育环境,办人民满意教育。

三、组织机构

成立禄丰市龙城中学“阳光入学、均衡分班和教师均衡配置”领导机构,负责我招生片义务教育阶段学生的招生、入学、分班、师资配置等工作,组长由校长担任,副组长由副校长和教务主任担任,成员由学校其他班子成员组成,领导小组下设办公室在教务处,由教务主任担任办公室主任,负责协调“阳光入学、均衡分班和教师均衡”等工作。

四、工作原则

(一)公开原则。坚持阳光操作,做到招生计划公开、分班方案公开、分班程序公开、分班过程公开、分班结果公开、咨询和举报电话公开。

(二)全面原则。所有新生实行“阳光入学、均衡分班”,后转入学生随机抽签入班。

(三)均衡原则。坚持每个班的学生总数、素质和男、女生人数均衡分配。每个班的班主任和任课教师组合,应在年龄、教龄、职称、学历、教学水平等各方面均衡配备。

五、实施办法

(一)阳光入学

1.严格执行招生范围

⑴招收西门社区、北门社区、南门社区、董户村社区、惠民路社区及建校时签过协议的南雄户口并居住在南雄社区的小学毕业生;片区内机关企事业单位适龄少年,居住地或父母务工单位在片区内随父母进城务工(含非公经济经营者)的适龄少年儿童。

⑵禄丰城区户籍外出务工返乡的农民工子女按户籍地就近入学。

2、明确招生对象

⑴片区内金山镇户籍的适龄少年儿童

①在市城区有房产的住户,凭户口簿和房产证到学校报名。

②在市城区无房产的租住户,在经常居住地(指连续居住1年以上的地方,下同)居住1年以上的凭户口簿、房屋租赁合同(需提供所租住房东房产证原件)到学校报名。

⑵片区内非金山镇户籍的适龄少年儿童

①父母或其他法定监护人是市城区行政事业单位的,出具户口簿、单位证明、房屋租赁合同(需提供所租住房东房产证原件)或房产证到学校报名。

②父母或其他法定监护人是禄丰城区非公经济经营者的,凭户口簿、满1年以上的工商营业执照(以登记日为准)、税务登记证(以登记日为准)、房屋租赁合同(需提供所租住房东房产证原件)或房产证到学校报名。

③父母或其他法定监护人进城务工且子女在市城区小学毕业的适龄儿童,凭户口簿、单位证明、房屋租赁合同(需提供所租住房东房产证原件)或房产证到学校报名。

④父母或其他法定监护人户口在乡镇且在市城区有房产的适龄儿童,凭户口簿、房产证到学校报名。

⑶符合以上条件的,父母或其他法定监护人在市城区行政事业单位工作,其工作单位、居住地不一致的中学适龄儿童少年,可选择其中一个条件,出具户口簿、单位证明、房屋租赁合同(需提供所租住房东房产证原件)或房产证到学校报名。

3、确认报名及分班

按照《禄丰市2022年城区义务教育学校招生公告》要求,符合到我校就读的学生,携带《公告》规定的相关材料(原件和复印件)于2022年8月23日到我校报名登记,按《公告》规定的相关要求严格审查,经审查符合条件者当场颁发我校《义务教育入学通知书》,不按规定时间报名登记的,学校不再接受报名。

4、均衡分班

学生根据收到的《云南省义务教育入学通知书》于2022年8月28日早上9:00集中龙城中学报告厅进行均衡分班,没有入学通知书或不属于我校招生范围的学生学校一律不以接收。

(二)均衡编班

1.准确核实新生。按照片内小学毕业生准确登记核对小学生毕业生信息,形成七年级新生花名册。

2.组成分班领导小组。由校长、教务主任、新任班主任等组成分班领导小组。

3.学生均衡编班基本程序

分班依据:当年六年级毕业学生户籍地、毕业学校、毕业考试成绩(科目:语文、数学)、男女生比例。

(1)根据新生报到情况,将学生按学籍和户籍分成城南、金小、南雄(官场)、市内外乡镇、州内市外、省内州外、省外七个部分,导入分班系统数据库,随机产生序号。

(2)由教务处人员在各级监督部门及学生家长的监督下,将各部分学生由分班系统按序号每次提取10人,随机分入10个班级。

(3)每班学生总平均成绩、各成绩段分布、学生性别、户籍、毕业学校等相对均衡,基本达到均衡分班的效果。

(4)分班完成后,将学生名册按班级打印(一式三份),由校长、教务主任、年级组组长负责组织各班主任在上级教育行政主管部门派遣的督查组及学生家长代表等人员的监督下,现场抽签随机决定所任教班级,抽签完成后参与分班的人员在分班确定的名册上签字,并在学校门口公布分班名册,一旦签字确定后学生、班主任一律不准调换。

(三)教师均衡配置

均衡搭配各班主任及科任教师。在学生分班之前,学校根据招生计划,设置班级数,确定班主任人选;然后根据七年级教师的业务水平、个性特长、年龄结构、综合素质等情况,综合平衡、合理搭配任课教师,均衡配置各班师资,并在新生报到时向学生及其家长公示各班的班主任及任课教师名单。

六、有关要求

(一)全面公开有关信息。在校门前对所有新生名单(学生姓名、家长姓名、详细住址)进行公示。“阳光入学、均衡分班和教师均衡配置”完成后,将已签字并加盖学校公章的分班名册、班主任和任课教师组合当日在校门前显著位置进行公示。

(二)加强宣传。通过网站、家校通、微博、QQ群和家长会、毕业年级学生大会等多种形式,向社会和家长广泛宣传“阳光入学、均衡分班和教师均衡配置”的政策、目的、意义以及分班的程序和方法,做到家喻户晓,解除家长的疑虑,主动争取社会各界的理解、支持和监督,营造“阳光入学、均衡分班和教师均衡配置”的良好社会氛围,建立全社会共同监督实施“阳光入学、均衡分班和教师均衡配置”的环境秩序。

(三)精心组织,严格程序。在实施中要严格按照既定程序和办法操作,做到方案及时公开,结果及时公示,杜绝人情因素干扰。实行监督制度,由上级督查组、家长代表全程监督编班过程。

(四)严明工作纪律,严禁徇私舞弊。分班的结果现场确定后,严禁校内调班,严禁各班主任擅自接收分配到其他班级的学生。对开学后正常转入的学生,由学校按相关规定采取公开随机抽签的方式确定其所去班级,确保该项工作贯彻落实,凡违反有关规定的学校领导和相关责任人将进行严肃查处。

不按招生公告规定时间报名登记的,学校不再办理报名手续;报名登记后查实存在提供虚假证明材料的,取消报名资格;对伪造、变造、买卖国家机关公文、证件、印章的责任人,移交司法机关追究法律责任。

(五)防控安全

根据疫情防控要求,进校人员需佩戴口罩,注册有效的云南省健康码,经现场体温检测不高于37.3℃后方可入校。

(六)咨询电话:0878-4220368(教务处) 13638707137(胡老师)

15987810697(金老师) 13577817298(张老师)

禄丰市龙城中学

2022年8月20日

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