仁兴镇小学：随机听课抓落实 力促课堂教学强实效

为深化义务教育课程改革，落实新课标理念，全面提升教师专业素养，压实英语、科学课堂教学实效，加强教师对英语、科学学科教材的深入学习与探究，进一步提高仁兴镇小学的英语、科学等综合学科的教育教学质量，真正提高学生素质。5月20日至23日，仁兴镇小学党政班子成员深入到全镇12所小学进行随机推门听课活动，通过交流反馈、业务指导检查，不断促进英语、科学学科课堂教学真正取得实效。

活动期间，镇小学领导在不同的学校深入剖析了新版小学英语、科学教材的编写理念、结构体系与内容特色，结合生动实例讲解如何将教材知识点转化为趣味课堂活动，强调情境创设、互动教学动手操作实验对提升学生综合能力的有效策略。参与反馈的老师们全情投入，认真记录要点，并在小组讨论中积极交流教学困惑与实践经验，共同探索基于教材的多元教学策略，受益匪浅。

其次是进行教师业务检查，从学生书写规范方面、作业分层设置的质量和次数，教师批阅的精细性和指导性一一作了规范和要求。检查时和教师一对一进行探究交流，分析比较，当场解决教师工作中的困惑，找出能够激发学生发展的方法和思路。

此次活动旨在了解和规范各学校教师英语、科学等综合学科开设的情况和教师课堂的实效性。让综合学科教师准确把握小学英语、开学等教材的编写理念、结构体系和教学目标，更准确把握教材内容的重点、难点和关键知识点，帮助学校综合学科教师掌握基于教材的有效教学方法和策略，提升教学设计能力和课堂教育教学水平，最终提高学校英语科学等综合学科教育教学质量。

通过此次随机推门听课、交流、业务检查、反馈活动，让老师们对英语、科学等学科的教材特点、教学重难点都有了更清楚地认识，对综合学科的课堂教学方法也有了更好地掌握；同时也对自己的教育教学工作有了进一步的反思。不仅加深了教师对教材的理解与把握，还促进了教师之间的经验交流和学科素质的提升，对提升仁兴镇小学综合学科教育教学水平将起到积极的推进作用。