学生校园起纠纷 温情调解促和谐

近日，妥安司法所成功调解了一起妥安中学学生因生活琐事引发的矛盾纠纷。

案情回顾：2026年1月12日15时30分左右，妥安中学九年级学生毕某与同年级黄某、李某等四位同学，因日常在校生活中的琐事产生分歧，随着矛盾升级，双方情绪激动，最终发生了肢体冲突。事件发生后，毕某的监护人认为孩子身心受到伤害，遂向黄某、李某等四位同学的监护人提出赔偿要求。

事发后，妥安中学高度重视，第一时间介入处理。学校领导和班主任多次组织涉事学生及家长进行沟通调解，从校规校纪、学生成长等多方面进行劝导教育。然而，由于双方对事件责任认定和赔偿金额存在较大分歧，经数次调解仍未能达成一致。

2026年1月19日，面对调解僵局，妥安中学决定向专业机构求助，由学校老师正式向妥安司法所提出调解申请，希望借助司法行政部门的专业力量化解这起纠纷。

妥安司法所接到学校求助后，立即启动矛盾纠纷快速调解机制。调解前，司法所干警与学校老师、涉事家长及双方当事人沟通，全面还原矛盾发生的经过，准确把握矛盾的焦点和受害方的诉求。考虑到该案当事人双方均为未成年人，且系同学关系，若处理不当不仅会激化双方家庭间的矛盾，更会影响到学生的身心健康。为了最大限度地减少负面影响，司法所干警决定对该案进行“背靠背”“面对面”调解。

调解过程中，司法所干警一方面运用专业法律知识，深入浅出地向双方阐明相关法律利害关系，结合案情释法说理，不仅从法律角度厘清了各方的责任义务，更从教育和成长的角度，引导双方认识到平和解决纠纷对学生身心健康的重要性；另一方面安抚双方情绪，引导双方孩子今后作为同学要和平相处，互帮互助，共同进步。经过耐心释法明理和情绪疏导，双方最终达成调解协议，由黄某、李某等四位学生的监护人共同向毕某及其监护人赔偿1600元。至此，一场因校园纠纷引发的矛盾，在司法所干警的温情调解下画上了圆满的句号，双方当事人握手言和，不仅化解了经济赔偿的矛盾，更重要的是修复了同学关系，避免了矛盾的进一步激化。

【司法行政干警提醒】未成年人，特别是青春期的未成年人，其认知能力尚未成熟，对危险行为可能带来的后果缺乏充分认知，时有让人痛惜的校园安全事件发生。作为学生，应该冷静处理同学间的矛盾，切忌冲动斗殴，要心怀对法律的敬畏，用法律规范自己的言行举止，也要学会用法律维护自己的合法权益。同时也提醒家长和学校，要高度重视未成年人安全意识的培养，引导未成年人养成良好的行为习惯，对于错误积极纠正，主动承担相应责任，让未成年人在家长、学校和社会的共同关爱和呵护下健康成长。

下一步，妥安司法所将继续发挥职能优势，认真践行新时代“枫桥经验”，主动加强与学校、相关职能部门沟通协作，积极开展普法宣传和矛盾纠纷化解工作，为营造和谐稳定的校园环境和社会环境贡献力量。（妥安司法所  张荣强）

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