11月份以来,禄丰市特殊教育学校深入特殊学生家庭,开展“双百”家访行动,让学生及时回归学校学习,提升家校协同育人水平。
12月4日,禄丰市特殊教育学校领导前往和平镇邓家湾村委会九头山村村民朱文成家进行家访,劝其让女儿回归学校学习。
因为家庭经济和家长思想观念等原因,导致一直想读书的潘香梅不能持续上学。通过耐心细致做工作,家长最终同意潘香梅继续到校学习。在仁兴镇彰保村委会学生朱雨婷家,市特殊教育学校对客观原因不能到校学习的朱雨婷给予极大帮助,6年坚持送教上门,并开展重点家访,协同解决学生学习过程中遇到的问题。
禄丰市特殊教育学校还结合学生家庭情况,采取集中家访、日常家访、全面家访、重点家访等方式对学生进行家访,做到全校110位学生100%家访。
“落实立德树人的根本任务是大力弘扬教育家精神,促进学校教育和家庭教育的有效衔接,提升家庭教育和学校教育教学水平,健全学校、家庭、社会协同育人机制,为楚雄州教育高质量发展汇聚特殊教育的力量。”禄丰市特殊教育学校校长鲍昱伶说。
“双百”家访行动是全州教育系统开展的活动,要求各学校在2025年8月全部完成家访,全面落实中小学教师家访制度,将家校联系工作纳入教师考核和学校考评工作。